CÓMO TRABAJAR LA MULTICULTURALIDAD EN EL AULA

      ¿QUÉ ES LA DIVERSIDAD?

Diversidad quiere decir ¨diferencia¨, y la diferencia es una característica humana.

En general se refiere a la diferente procedencia social, cultural, geográfica o étnica de las personas, las cuáles pueden generar diferencias en el aula ya que representan diferentes costumbres, religiones, hábitos etc.

      OBJETIVOS.

• Desterrar los prejuicios y estereotipos.

• Respetar y valorar diferentes culturas.

• Promover los intercambios entre personas y grupos culturalmente diferentes.

• Atender a una adecuada inserción escolar y social de los alumnos, sea cual sea su origen y procedencia.

     METODOLOGÍA.

• Asignación de tareas:

Fomenta la confianza en la propia competencia, las capacidades individuales y la asunción de responsabilidades en los procesos de enseñanza – aprendizaje.

• Enseñanza recíproca:

Los niños/as se enseñan unos a otros según sus dominios y competencias. Fomenta la responsabilidad, los comportamientos pro_sociales, la ayuda mutua y la solidaridad.

• Aprendizaje cooperativo:

Grupos heterogéneos. Favorece la prevención y disminución de los perjuicios. Habilidades para la solución de problemas  y el desarrollo de la aceptación y el conocimiento interpersonal.

• Grupos homogéneos:

Cuando es necesario hacer adaptaciones curriculares o aprendizajes específicos con una atención individualizada.

• Experimentación en distintos espacios físicos:

Con alumnos que tengan diferentes roles, ayuda al cambio de perspectiva y la adaptación a diversos contextos (métodos como el aprendizaje por rincones o talleres).

• Proyectos de investigación:

Grupos heterogéneos y con el asesoramiento del profesor/a sobre distintos temas, interculturales o no trabajan y dialogan sobre algún tipo de material tangible.

• Proyectos área – escuela:

Un tema es desarrollado por el alumnado de diferentes niveles, por lo que se fomenta el intercambio, la colaboración y la participación entre todos los miembros de la comunidad educativa.

 http://www.slideshare.net/eli_senda/multiculturalidad-en-la-aula

Es esencial saber el concepto de diversidad, los objetivos que se deben perseguir en un aula para poder realizar una correcta inclusión entre los alumnos de diferentes culturas, y para ello utilizar una metodología adecuada a la edad, las características culturales de los alumnos y los objetivos a seguir.